Graduados universitarios, preferiblemente de ingeniería, pero también de otras disciplinas. Asimismo, se admitirán Técnicos Superiores de FP relacionados con las energías renovables. Los estudiantes admitidos por esta vía accederán a la Certificación de "Curso Superior en Energías Renovables" por la ULPGC.
Igualmente, se admitirán bajo la figura de "matrícula condicional" a estudiantes del Grado de Ingeniería pendientes de aprobar el Trabajo Fin de Grado en la convocatoria extraordinaria de 2022.
En caso de que la demanda de plazas supere la oferta, la Comisión Académica seleccionará a los candidatos con criterios objetivos previamente establecidos.

La Unión Europea ha establecido unos objetivos de energías renovables, eficiencia energética y reducción de los gases de efectos invernadero (GEI) para el año 2030. Estos objetivos incluyen una reducción de los GEI del 40% (respecto a los niveles de 1990), un 32% de energía procedente de renovables sobre el consumo total de energía final bruta y un aumento de la eficiencia energética en un 32,5%. Estos objetivos serán revisados cada 5 años. En ese momento la cuota podrá ser revisada al alza, nunca a la baja. En este contexto, cada país de la UE debe elaborar sus propios planes de energía y clima. En ellos se deberán especificar los objetivos nacionales. Estos deberán de ser, como mínimo, los objetivos de renovables y eficiencia energética establecidos para toda la Unión Europea.

Las medidas contempladas en el Plan Nacional de Energía y Clima (PNIEC) español permitirán alcanzar los siguientes resultados en 2030: 23% de reducción de emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) respecto a 1990; 42% de renovables sobre el uso final de la energía; 39,5% de mejora de la eficiencia energética; 74% de energía renovable en la generación eléctrica.

En el largo plazo, la Unión Europea ha trazado un objetivo de decarbonización de la economía para el año 2050. Este objetivo lo ha asumido España como propio, que tratará de convertirse en un país neutro en carbono en 2050.

En la actualidad, Canarias presenta una dependencia energética de los combustibles fósiles y, por tanto, del exterior, del 96%. Hay que añadir la situación de redes débiles de las islas, en gran medida como consecuencia de tratarse de sistemas aislados, lo que complica aún más la generación y el abastecimiento eléctrico. En este contexto, el PNIEC plantea que la contribución en el mix eléctrico de las centrales de combustibles fósiles ubicadas en las Islas Canarias en el año 2030 se reduzcan en, al menos, un 50% respecto a la situación de 2019. Adicionalmente la Unión Europea y España han trazado un objetivo de decarbonización de la economía para el año 2050. En esta línea se plantea un escenario 100% renovable para las Islas Canarias en 2050.

El Pleno del Parlamento de Canarias declaró el 20 de enero de 2020 el estado de emergencia climática. Esta Declaración auspicia la tramitación y aprobación del cuerpo legislativo necesario para desarrollar las medidas de adaptación, mitigación y gobernanza en materia de lucha contra el cambio climático y transición energética. Esta declaración tiene como objetivo principal la descarbonización de la economía canaria en el año 2040.

En relación al sector energético, es relevante el peso de cada uno de los subsectores. El transporte consume el 87% de la demanda de energía, representando el subsector energético de mayor consumo. Le sigue, muy de lejos, la electricidad, que supone el 7,25% del consumo de energía. El resto de subsectores son poco representativos, siendo principalmente derivados del petróleo, incluyendo el butano y el propano para sus usos residencial e industrial, respectivamente. Con respecto a la participación de las energías renovables, su contribución se limita prácticamente al sector eléctrico, energía eólica y solar fotovoltaica, representando alrededor del 16,5% del consumo eléctrico a finales de 2019. El resto de renovables es poco significativo, representando el 0,23% del total del sector energético, que se fundamenta en una pequeña contribución de la energía solar térmica para agua caliente y algo de biomasa. De todos los subsectores merece, por tanto, especial mención, el de transporte. Dentro del sector transporte, el bunkering marítimo internacional representa el 47% del total del transporte, mientras que el bunkering del transporte aéreo internacional representa el 17% del transporte.  Por lo tanto, en su conjunto, el bunkering internacional representa el 64% del consumo dedicado a transporte y 56% de la demanda global de energía.  El 36% del consumo restante de transporte se reparte entre transporte terrestre y transporte marítimo y aéreo nacional, representando el transporte terrestre alrededor del 22% del total y el transporte marítimo y aéreo nacional alrededor de un 7% cada uno. Con respecto al consumo para transporte marítimo y aéreo nacional, más de la mitad está destinado a transporte marítimo y aéreo. Por tanto, la navegación aérea y marítima internacional y peninsular supone alrededor del 72% de la demanda total del transporte y alrededor del 63% de la demanda total de energía.

El cumplimiento de los objetivos de decarbonización en las Islas Canarias implica aumentar sustancialmente la contribución de energías renovables. Estas altas contribuciones de energías renovables, mayormente no gestionables, en las redes insulares representan sin duda un desafío en la gestión eléctrica además de plantear la necesidad de contar con grandes sistemas de almacenamiento.

Adicionalmente, se prevé un progresivo crecimiento de la electrificación de sectores tradicionalmente cubiertos directamente por combustibles fósiles, como es el caso del vehículo eléctrico o la mayor implantación de sistemas térmicos eléctricos (bombas de calor) que supondrán una gran transformación del sistema eléctrico canario.

La transformación del actual sistema energético por un sistema energético renovable supone un gran reto tecnológico y económico pero también un cambio con enormes repercusiones sociales y medioambientales.

Sin embargo, la escasez de profesionales en el sector pone en peligro la consecución de estos objetivos, poniendo de evidencia la necesidad que existe en formación en materia de energías renovables y transición energética en Canarias, en particular para ingenieros industriales y de otros ámbitos de la ingeniería, cuya especialización en estos temas es de vital importancia para poder afrontar los retos a los que nos enfrentamos en Canarias para abordar la tan necesaria transición energética.

Es por ello por lo que la formación a nivel de master es esencial y, por tanto, el master propio (magister) de la ULPGC en energías renovables y transición energética viene a dar respuesta a las necesidades de formación de los ingenieros que quieran acceder al mercado laboral que se abre en el ámbito de las energías renovables en estas islas.

Código	Asignatura	Tipo	Curso Impartición	Periodo	ECTS	Horas
AS01	Aprovechamiento de Energías Renovables	Obligatoria	1	Primer semestre	32.6	815
AS02	Almacenamiento de Energías Renovables	Obligatoria	1	Primer semestre	5.2	130
AS03	Sistemas Energéticos Inteligentes	Obligatoria	1	Primer semestre	5.0	125
AS04	Gestión de Proyectos	Obligatoria	1	Segundo semestre	6.0	150
AS05	Movilidad de Energías Renovables	Obligatoria	1	Segundo semestre	5.2	130
AS06	Trabajo de Fin de Máster	Obligatoria	1	Segundo semestre	6.0	150

Apellidos y nombre	Entidad
Andújar Márquez, José Manuel (Dr.)	Universidad de Huelva
Aurelio , Marco	Ingesol
Blanco Marigorta, Ana María (Dra.)	ULPGC
Blasco Ferragud, Francesc Xavier (Dr.)	Universidad Politécnica de Valencia
Bola , Juan	REE
Cabrera Santana, Pedro Jesús (Dr.)	ULPGC
Casañas Rodríguez, Elías	Incanae
Concepción , Yonay	Consejo Insular de Aguas del Cabildo de Gran Canaria
Couñago Lorenzo, Bernardino	Bluenewables
De Araujo Alves, Marco Aurelio	Colab+Atlantic
Del Río Gamero, Beatriz (Dra.)	ULPGC
Déniz Quintana, Fabian Alberto (Dr.)	ULPGC
De Vílchez Moraguez, Pau (Dr.)	Universidad de las Islas Baleares
Díaz Ortiz, Pedro Apeles	Cabildo de Tenerife
Díaz Ruano, Santiago (Dr.)	Instituto Tecnológico de Canarias (ITC)
Espino González, Francisco	Espino Ingenieros, S. L.
Fernández Chozas, Julia (Dra.)	Consulting Engineer Julia F. Chozas
García Acón, Carlos	Esteyco
García Rodríguez, Lourdes (Dra.)	Universidad de Sevilla
Garriga Grimau, Marta	AIRAE
González Hernández, Jaime (Dr.)	ULPGC
Gronkjaer Thomsen, Steen	Wavepiston Company
Henriksen , Michael	Wavepiston Company
Henríquez , Daniel	Instituto Tecnológico de Canarias (ITC)
Hernández Martí, Luis	TOTISA
Jiménez Bordón, Alejandro	SATOCAN
Jorge Medina, José Manuel	Enercon
Juárez Navarro, Agustín	AJN INGENIERÍA
Larrea Basterra, Macarena (Dra.)	Universidad de Deusto
Lozano Medina, Alexis (Dr.)	ULPGC
Maeso Fortuny, Orlando Fco (Dr.)	ULPGC
Martel Valles, Javier	ENDESA
Martínez Izquierdo, María ángeles	GESPLAN
Martínez López, Alba (Dra.)	ULPGC
Mazorra Aguiar, Luis (Dr.)	ULPGC
Medina álvarez, Carlos	Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Canarias Oriental (COIICO)
Mendieta Pino, Carlos Alberto (Dr.)	ULPGC
Mira , Alex	Naturgy
Monedero Andrés, Julián	Dobons Technology
Navarro Rivero, Pilar	Instituto Tecnológico de Canarias (ITC)
Olarte San Juan, Javier (Dr.)	EnergiGune
Ortega Montserrat, Manuel	ENDESA
Padrón Hernández, Luis Alberto (Dr.)	ULPGC
Pérez Rodríguez, Nemesio	Involcan
Piernavieja Izquierdo, Gonzalo	Instituto Tecnológico de Canarias (ITC)
Prieto Ríos, Cristina (Dra.)	Universidad de Sevilla
Ramos Castillo, Eduardo	DISA
Ramos Martín, Alejandro (Dr.)	ULPGC
Rodríguez López, Celso	Consejo Insular de Aguas del Cabildo de Gran Canaria
Rodríguez Sansó, Fernando V.	Bankinter. Departamento de Negocio Internacional
Romero Filgueira, Alejandro	PLOCAN
Rosales Asensio, Enrique	ULPGC
Ruiz De La Rosa, Manuel	ECOS
Sanchis Sáez, Javier (Dr.)	Universidad Politécnica de Valencia
Sandoval Martín De La Sierra, Antonio	Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico
Santana , Carmelo	Consejo Insular de Aguas del Cabildo de Gran Canaria
Santana Rodríguez, Andrés	ENDESA
Santana Sarmiento, Francisco Jesús (Dr.)	ULPGC
Santos Peña, Matilde (Dra.)	Universidad Complutense de Madrid
Schallenberg Rodríguez, Julieta Cristina (Dra.)	ULPGC
Segura Manzano, Francisca (Dra.)	Universidad de Huelva
Sierra García, Jesús Enrique (Dr.)	Universidad de Burgos
Spencer Folley, Matthew (Dr.)	Queens University Belfast
Suárez García, Salvador (Dr.)	Instituto Tecnológico de Canarias (ITC)
Valle , José Manuel	ENDESA
Varela Collazo, Luis	ENDESA
Vega Fuentes, Eduardo (Dr.)	ULPGC
Velázquez Medina, Sergio Leandro (Dr.)	ULPGC

Competencias generales

Código	Nombre
CG01	Impulsar responsablemente todas las formas de conocimiento y de acción que puedan contribuir al enriquecimiento del capital económico, social y cultural de la sociedad en la que desarrolla su práctica profesional y en la que ejerce sus derechos y deberes de ciudadanía.
CG02	Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas.
CG03	Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos relacionados con su área de estudio.
CG04	Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CG05	Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CG06	Tener conocimientos adecuados de los aspectos científicos, tecnológicos y de gestión relacionados con las tecnologías y sistemas vinculados a las energías renovables y su integración energética.
CG07	Participar activamente en la integración de criterios de sostenibilidad y lucha contra el cambio climático en su desarrollo profesional.
CG08	Dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares.

Competencias específicas

Código	Nombre
CE01	Capacidad para desarrollar la planificación de proyectos estratégicos vinculados a la transición energética.
CE02	Capacidad para la prospección y valoración del recursos eólico.
CE03	Conocer las tecnologías de transformación de la energía eólica.
CE04	Capacidad para el diseño y dimensionado de instalaciones eólicas.
CE05	Capacidad para la prospección y valoración del recursos solar.
CE06	Conocer las tecnologías de transformación de la energía solar.
CE07	Capacidad para el diseño y dimensionado de instalaciones solares.
CE08	Capacidad para la prospección y valoración del recurso undimotriz.
CE09	Conocer las tecnologías de transformación de la energía undimotriz.
CE10	Capacidad para el diseño y dimensionado de instalaciones para el aprovechamiento de la energía undimotriz.
CE11	Capacidad para la prospección y valoración del recursos geotérmico.
CE12	Conocer las tecnologías de transformación de la energía geotérmica.
CE13	Capacidad para el diseño y dimensionado de instalaciones para el aprovechamiento de la energía geotérmica.
CE14	Capacidad para la valoración del recurso energético de los biocombustibles.
CE15	Conocer las tecnologías de transformación energética a partir de biocombustibles.
CE16	Capacidad para el diseño y dimensionado de instalaciones de instalaciones de biocombustibles.
CE17	Conocimiento de sistemas de almacenamiento energético.
CE18	Capacidad para el dimensionado de sistemas de almacenamiento energético electroquímicos y de hidrobombeo.
CE19	Conocimiento de los procesos de aprovechamiento y tratamiento del Hidrógeno.
CE20	Conocimiento de los sistemas energéticos inteligentes.
CE21	Capacidad para diseñar sistemas energéticos inteligentes a pequeña y gran escala.
CE22	Gestionar y planificar proyectos de instalaciones y sistemas vinculados a las energías renovables.
CE23	Conocimientos básicos de sistemas de información geográfica aplicada a proyectos.
CE24	Conocimiento sobre mantenimiento de instalaciones renovables.
CE25	Conocimientos básicos sobre el mercado eléctrico.
CE26	Conocimientos básicos sobre vehículos alternativos y cambio modal en el sector del transporte terrestre.
CE27	Conocimientos básicos sobre medios de transporte alternativos y cambio modal en el sector del transporte marítimo.
CE28	Conocimientos básicos sobre medios de transporte alternativos y cambio modal en el sector del transporte aéreo.
CE29	CETFM - Realización, una vez obtenidos todos los créditos del plan de estudios de un atrabajo original en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas.

Código	Nombre
AF01	Sesiones académicas teóricas.
AF02	Sesiones académicas prácticas.
AF03	Sesiones académicas de problemas.
AF04	Asistencia a conferencias y seminarios.
AF05	Trabajos de curso dirigidos.
AF06	Exposiciones de trabajos.
AF07	Visitas guiadas.
AF08	Tutorías.
AF09	Búsquedas bibliográficas.
AF10	Lecturas obligatorias.
AF11	Trabajo autónomo.
AF12	Pruebas de evaluación.

Código	Nombre
SE01	Exámenes.
SE02	Trabajos o ejercicios periódicos realizados por el estudiante de forma individual o en grupo.
SE03	Valoración de ejercicios prácticos realizados en el aula.
SE04	Valoración de los trabajos de laboratorio.
SE05	Memorias de visitas técnicas.
SE06	Evaluación del desempeño.
SE07	Controles de asistencia a las sesiones académicas.
SE08	Exposición y defensa de trabajos.