Microcredencial Universitaria en Navigating data, fake news, disinformation and AI / Navegando entre datos, noticias falsas, desinformación e IA: alfabetización mediática e informacional y espíritu crítico desde las bibliotecas
VolverPersonas con interés, formación y/o experiencia en el ámbito del programa formativo.
No presencial
Español
90
El coste de la expedición del certificado no se encuentra incluido en el precio de la matrícula.
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Microcredencial Universitaria en Navigating Data, Fake News, Disinformation and Ai / Navegando Entre Datos, Noticias Falsas, Desinformación E Ia: Alfabetización Mediática Informacional y Espíritu Crítico Desde las Bibliotecas
11 de Enero de 2027 a 7 de Febrero de 2027
60 (mínimo 20)
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE ANÁLISIS Y APLICACIONES TEXTUALES
Profesorado
| Apellidos y nombre | Entidad | |
|---|---|---|
| Campal García, María Felicidad | Biblioteca Pública del Estado en Salamanca - Casa de las Conchas | |
Plan de aprendizaje
Resultados de aprendizaje
| Código | Nombre |
|---|---|
| RA01 | Critically analyse digital and media information to identify fake news, bias, and disinformation. Analizar críticamente la información digital y mediática, identificando noticias falsas, sesgos y desinformación |
| RA02 | Critically analyse digital and media information to identify fake news, bias, and disinformation. Analizar críticamente la información digital y mediática, identificando noticias falsas, sesgos y desinformación |
| RA03 | Understand the role of artificial intelligence and social media in the spread of disinformation. Comprender el papel de la IA y de las redes sociales en la propagación de la desinformación |
| RA04 | Understand the role of artificial intelligence and social media in the spread of disinformation. Comprender el papel de la IA y de las redes sociales en la propagación de la desinformación |
Actividades formativas
| Código | Nombre |
|---|---|
| AF01 | Análisis de contenidos, lecturas de textos y participación en debates de foros. |
| AF02 | Análisis de contenidos, lecturas de textos y participación en debates de foros. |
| AF03 | Aplicación de la teoría a través de ejercicios prácticos. |
| AF04 | Aplicación de la teoría a través de ejercicios prácticos. |
| AF05 | Tutorías. |
| AF06 | Tutorías. |
| AF07 | Ejercicios de autoevaluación. |
| AF08 | Ejercicios de autoevaluación. |
| AF09 | Trabajos y proyectos individuales o en grupo con o sin presentación multimedia. |
| AF10 | Trabajos y proyectos individuales o en grupo con o sin presentación multimedia. |
Sistemas de evaluacion
| Código | Nombre |
|---|---|
| SE01 | Continuous assessment through formative activities, including the completion of assessment tests with theoretical questions and self-assessment exercises (25%); the preparation of individual or group assignments and projects, with or without multimedia presentations (15%); content analysis and participation in online discussion forums (25%); and the application of theoretical knowledge through practical exercises (35%), among other activities. Resit assessment or the supplementary assessment period will take place within the 15 days following the completion of the microcredential and will consist of the assessment activities established by the teaching staff for this examination period. / Evaluación continua a través de actividades formativas: resolución de tests de evaluación con preguntas teóricas y ejercicios de autoevaluación (25%), realización de trabajos y proyectos individuales o en grupo con o sin presentación multimedia (15%), análisis de contenidos y participación en debates de foros (25%), aplicación de la teoría a través de ejercicios prácticos (35%), etc. La recuperación o convocatoria extraordinaria se llevará a cabo durante los 15 días siguientes a la finalización de la impartición de la microcredencial en curso con la realización de las actividades establecidas para esta convocatoria por el profesorado. |
| SE02 | Continuous assessment through formative activities, including the completion of assessment tests with theoretical questions and self-assessment exercises (25%); the preparation of individual or group assignments and projects, with or without multimedia presentations (15%); content analysis and participation in online discussion forums (25%); and the application of theoretical knowledge through practical exercises (35%), among other activities. Resit assessment or the supplementary assessment period will take place within the 15 days following the completion of the microcredential and will consist of the assessment activities established by the teaching staff for this examination period. / Evaluación continua a través de actividades formativas: resolución de tests de evaluación con preguntas teóricas y ejercicios de autoevaluación (25%), realización de trabajos y proyectos individuales o en grupo con o sin presentación multimedia (15%), análisis de contenidos y participación en debates de foros (25%), aplicación de la teoría a través de ejercicios prácticos (35%), etc. La recuperación o convocatoria extraordinaria se llevará a cabo durante los 15 días siguientes a la finalización de la impartición de la microcredencial en curso con la realización de las actividades establecidas para esta convocatoria por el profesorado. |
Certificación
Microcredencial Universitaria en Navigating data, fake news, disinformation and AI / Navegando entre datos, noticias falsas, desinformación e IA: alfabetización mediática e informacional y espíritu crítico desde las bibliotecas reconocida por Europa, garantizando el reconocimiento europeo de las competencias adquiridas.