Microcredencial Universitaria en Microcredencial Universitaria (MECES 2) en Competencia Digital E Inteligencia Artificial Aplicada

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Se ofrecen 14 plazas dirigidas principalmente a estudiantes de Grado, Posgrado y egresados/as de la ULPGC. Además, gracias al apoyo del Banco Santander, se podrán conceder hasta 14 becas dirigidas exclusivamente a estudiantes y egresados/as de la ULPGC, destinadas a cubrir el importe de la matrícula. Estas becas serán concedidas según el orden de preinscripción (completada) y se les informará a las personas beneficiarias del procedimiento de solicitud una vez finalizado el periodo de preinscripción. Para más información, contactar con el director académico al correo electrónico: d.empleabilidad@ulpgc.es
Esta oferta formativa está dirigida a estudiantes con el Bachillerato superado, técnicos superiores de FP y mayores de 25 años con experiencia profesional acreditada de al menos 2 años en el ámbito del título.
No presencial
Español

El precio de la matrícula se establece en 300 €

Nº créditos: 3 ECTS

Precio ECTS: 100 €/ECTS (MECES 2)
 

El coste de la expedición del certificado no se encuentra incluido en el precio de la matrícula.
75
3.0
Del 20/04/2026 al 07/05/2026
Campus Virtual ULPGC y sesiones online a través de Microsoft Teams
Las sesiones online se impartirán los lunes y martes de 10:30 a 13:00
Microcredencial Universitaria (MECES 2) en Applied Artificial Intelligence Within the Framework of Digital Competence / Inteligencia Artificial Aplicada en el Marco de la Competencia Digital
11 de Mayo de 2026 a 16 de Junio de 2026
14 (mínimo 14)
VICERRECTORADO DE FORMACIÓN PERMANENTE Y EMPLEABILIDAD

Profesorado

Apellidos y nombre Entidad Email
Afonso Suárez, María Dolores (Dra.) ULPGC marilola.afonso@ulpgc.es

Plan de aprendizaje

Resultados de aprendizaje

CódigoNombre
RA01 Assess their own level of digital competence in accordance with the European DigComp 3.0 framework. Evaluar su propio nivel de competencia digital, de acuerdo con el marco europeo DigComp 3.0.
RA02 Select and use digital and AI tools, including generative AI, for academic and professional tasks. Seleccionar y usar herramientas digitales y de IA para tareas académicas y profesionales.
RA03 Manage digital data and content securely and ethically, ensuring privacy and integrity. Gestionar datos y contenidos digitales con seguridad y ética, garantizando privacidad e integridad.
RA04 Critically analyse the social and ethical impact of AI in professional contexts. Analizar críticamente el impacto social y ético de la IA en contextos profesionales.
RA05 Apply digital and AI solutions to improve learning, research or work processes. Aplicar soluciones digitales y de IA para mejorar procesos de aprendizaje, investigación o trabajo.

Actividades formativas

CódigoNombre
AF01 Sesiones interactivas de introducción y debate. Metodologías: Clase práctica, Seminario y Tareas en el aula. Descripción: Sesiones online orientadas a la presentación de los conceptos fundamentales de la competencia digital y la inteligencia artificial, así como al análisis y debate guiado sobre su impacto ético, social y profesional. RA asociados: RA01, RA04. Horas: sesiones síncronas
AF02 Taller práctico de herramientas digitales e IA. Metodologías: Taller, Laboratorio y Tareas prácticas. Descripción: Actividades prácticas guiadas centradas en el uso de herramientas digitales y sistemas de inteligencia artificial, incluida la IA generativa, para la búsqueda, análisis y producción de información en contextos académicos y profesionales. RA asociados: RA02, RA03, RA05. Horas: sesiones síncronas + trabajo autónomo
AF03 Análisis de casos de uso de la inteligencia artificial. Metodologías: Caso de estudio, Investigación y Estudio automotivado. Descripción: Análisis individual o colaborativo de casos reales de aplicación de la inteligencia artificial, orientado a identificar oportunidades, riesgos y limitaciones, así como a reflexionar sobre su impacto ético, social y laboral. RA asociados: RA03, RA04. Horas: trabajo autónomo
AF04 Trabajo autónomo guiado en entornos digitales. Metodologías: Tareas de aprendizaje autónomo / colaborativo y Tareas prácticas. Descripción: Desarrollo de tareas aplicadas mediante el uso autónomo de herramientas digitales y de inteligencia artificial, fomentando la reflexión crítica, la gestión responsable de la información y la mejora de procesos de aprendizaje o trabajo. RA asociados: RA02, RA03, RA05. Horas: trabajo autónomo
AF05 Actividad final integradora. Metodologías: Programa educativo, Investigación y Tareas prácticas. Descripción: Elaboración de una actividad final en la que el alumnado aplique de forma integrada los conocimientos y competencias adquiridas, justificando el uso de herramientas digitales y de inteligencia artificial desde una perspectiva ética, crítica y orientada a la productividad. RA asociados: todos. Horas: evaluación + trabajo autónomo

Sistemas de evaluacion

CódigoNombre
SE01 Critical analysis of ethical and social impact (25%). Análisis crítico del impacto ético y social (25%).
SE02 Identification of concrete process improvements (15%). Identificación de mejoras concretas en procesos (15%).
SE03 Final presentation of the use case: clarity, structure and rigour (10%). Presentación final del caso: claridad, estructura y rigor (10%).
SE04 Selection and coherent use of digital and AI tools in context (30%). Selección y uso coherente de herramientas digitales y de IA según el contexto (30%).
SE05 Reasoned justification of tools from a technical or professional perspective (20%). Justificación razonada de las herramientas desde una perspectiva técnica o profesional (20%).

Certificación

Microcredencial Universitaria en Microcredencial Universitaria (MECES 2) en Competencia Digital E Inteligencia Artificial Aplicada reconocida por Europa, garantizando el reconocimiento europeo de las competencias adquiridas.